Varas Kyuizenera - o que é? Conxunto de varas de conta de cores para nenos

Dzhordzh Kyuizener traballou na escola belga profesor de escola primaria. A súa invención foi un material didáctico que se produce en habilidades de nenos de matemáticas. O seu libro en 1952, apareceu en forma de libro, "Os números e cores."

Cada pai moderno quere o neno de pouca idade sabía ler e escribir. Hai unha abundancia de xogos e dispositivos, que axudan os nenos a desenvolver activamente. Un deses medios é puntas Kyuizenera. Que é - vai dicir o noso artigo.

Características materiais contables

varas Kyuizenera son lastros de cores, que son feitas de madeira ou plástico. Poden ser de 1 a 10 centímetros. O seu valor de lonxitude indica números. A menor conta do material corresponde a unha unidade, furar a 2 veces máis - dúas e así por diante.

A paleta de cores combina varas preto de clases, ou familia. material de rosa é 2, vermello - 4, e Borgoña - 8. Estas varas poden ser agrupados en función da multiplicidade 2. Unha vez que todos estes produtos 10, verifica-se 5 clases ou familias.

Un conxunto de puntas 116 é o máis fácil. É constituída por:

• 25 branco;
• 20-de-rosa;
• 16 azul,
• 12 vermello;
• 10 amarela;
• 9 violeta;
• 8 negro;
• 7 marrón;
• 5 azul;
• 4 varas laranxa.

franxa de poboación de nenos implicadas nestas varas - de 1 a 7 anos.

actividades de xogos con nenos

xogos Kyuizenera con paus pode ser realizado con nenos dun ano e terceira idade. Poden facilmente substituír o deseño ou nenos mosaico.

En principio, o neno pode simplemente levalos ao longo e considerar. Este exame axuda os nenos a desenvolver habilidades motoras finas dos dedos e percepción visual. Pode alternativamente apuntando varas, para facer os seguintes comentarios:

• puntas curtas brancas;
• queda moito tempo etc. vermello

O neno pode explicar sobre varas Kyuizenera (o que é), a través dun conto de fadas. Construír unha cerca de varas da mesma cor, usando o conto de fadas "Os tres porquiños" para dicir que a uns branca dun porquiño, o outro - a uns vermella, un pouco máis, eo terceiro - Brown, o máis longo e máis alto.

conta educación

A través destes asuntos aprender a considerar con seus fillos. Na fase inicial, tamén pode usar os personaxes fantásticos que van axudar o neno a aprender as nocións básicas de conta. Hai toda unha lista de actividades que se desenvolven os nenos contando habilidades:

1. Poñendo varas na cor e lonxitude.
2. Inicialmente se desprazar para si mesmo unha certa cantidade de material contable e pregunta ó seu fillo para repetir estes pasos para ti.
3. Obxectos expandida nunha serie de cores diferentes e pedir aos nenos para lembrar o que colle alí, entón deixalo afastarse, e eliminar un. Cando un neno se fai un debe dicir que non.
4. Pode mesturar o material de conta e pedir o seu fillo a organiza-los en función da cor, chamando á vez cada cor.
5. Coa axuda das varas longas pregunta ó seu fillo para medir a lonxitude: unha cadeira, unha cama ou mesa.
6. Peto unha peza e dar ao traballo de facer o mesmo.
7. Pode pedir que os nenos cos ollos pechados atopar varas de igual lonxitude.
8. Para saber se o seu bebé vai ser capaz de dicir o que un elemento máis do que o outro.
9. Dele unha tarefa de escoller entre unha short stack de gravetos e por máis tempo.

Con estas tarefas fillo vai aprender a contar ata dez.

elementos de almacenamento

Varas Kyuizenera normalmente almacenados nunha caixa ou un paquete especial. A opción máis rendible sería unha caixa con compartimentos, na cal pode pór cada elemento por separado. Pode transformar a colección contando elementos no xogo cando os pais pedir que o neno colocados ordenadamente cada vara na súa casa.

Introducir os nenos para o conxunto de obxectos que contan

Xa aprendemos sobre varas Kyuizenera. Que é - pode perfectamente entender de actividades conxuntas co seu fillo. fase preparatoria inicial é de agrupar obxectos por recursos de cores e construción de varias instalacións. Para axudar o neno a identificar as propiedades en comparación, profesor ou pai debe ofrecer aos nenos o seguinte:

• atopar e amosar obxectos idénticos por cor ou lonxitude;
• seleccionar todas as varas azuis, vermellas ou brancas;
• escoller un tema certas cores;
• falar cada varas de memoria presentes na mesa;
• pintar balón na mesma cor que o stick.

Estas tarefas axudar a identificar toda a gama de cores que distinguen o seu fillo. Se o neno non pode lembrar de calquera tonalidade pode amosar varios obxectos que a rodean, e falar ó mesmo tempo, os nomes das cores. Ademais, cando ensinar os nenos tamaño que é necesario dicir, o que é unha vara de lonxitude (curto ou longo). Este adestramento será dado a nenos é doado.

escaleiras do edificio

Escaleiras de varios tamaños construído nenos. Clases con pauzinhos Kyuizenera acompañado velas e estudar as características destes elementos. Este proxecto axuda a determinar que un obxectos ton teñen a mesma lonxitude, e viceversa. Escaleira ensina os nenos a aprender unha secuencia de lonxitude do material dependente.

emprego diversidade

bloques Zoltán Pál Dienes e varas Kyuizenera son os mellores asistentes en ensinar os nenos a contar manipulación. Estas unidades son feitas en varias formas. Teñen unha cor multi-colorido. Coa súa axuda nenos adquirir coñecemento da xeometría inicial. dos nenos habilidades motoras son moi ben desenvolvidos grazas a estudos con estes bloques.

Conxuntos de bloques de datos 48 composta de formas xeométricas:

• hai un círculo, cadrado, triángulo rectángulo e;
• tres cores: vermello, amarelo e azul;
• figuras grandes e pequenos;
• figura groso e fino.

Neste conxunto non hai partes iguais.

representación cuantitativa en nenos

varas Kyuizenera son grandes asistentes para ensinar os nenos os conceptos de relación de cor e número, e viceversa. Cómpre fixar o nome eo número de cores en un neno. Pode ofrecer o seu fillo para atopar unha vara de un determinado tamaño e preguntar de que cor é. Moitos profesores ofrecer aos nenos poñer escaleira numérica. Dependendo da idade do neno complicar o exercicio. Os nenos poden construír unha variedade destes elementos alfombras. Dada a tarefa de construír unha alfombra de varas de diferentes cores ou tamaños, executa calquera defecto, etc.

Cando eles xa saben a cor eo número de varas, que representan, é posible construír con eles unha escaleira numérica. Cando van aprender a construír unha escaleira, pode traballar na análise ordinal e cardeal, elas comezan a chamar aos números adxacentes.

Cando somos nenos, aprendemos a pensar que eles entenden que cada número é maior que o anterior en 1. Podes comprobar iso, reorganizando a vara no número maior ou menor chanzos da escaleira numéricos.

Unha enorme variedade de traballos pode vir ata con estas varas. Non só deseño diferentes formas e construción de escaleiras, pero todo o proxecto do sistema pode ser construído a partir deles.

Hoxe en día, o uso de materiais innovadores para a produción de tales conxuntos, que non prexudiquen os nenos e os seus pais. Varas Kyuizenera: o que é - espero que aprendeu lendo este artigo. Os prezos son accesibles o suficiente para todas as capas da poboación. Os nenos quere se involucrar en un longo tempo con eles, coñecer unha morea de cousas útiles que han axuda-los no futuro.