Defensor do Día da Patria no xardín de infancia: plan de eventos e guión

O estándar estatal federal de educación preescolar recentemente adoptado é unha das tarefas máis importantes do desenvolvemento cognitivo dos nenos, a formación de ideas primarias sobre unha pequena patria e a Patria, sobre os valores socioculturais do noso pobo, sobre tradicións e festivos rusos. As actividades propias nesta área inclúen a realización de clases, charlas, festivos, exposicións e outras formas de traballo con nenos e pais.

En termos de traballo sobre educación patriótica, o anual Acción Convértese no Día do Defensor da Patria no xardín de infancia. O guión pode ser compilado en forma de competición deportiva ou entretemento musical (ou en calquera outra elección de profesores).

Día do exército ou unha festa de homes e nenos?

Durante os tempos soviéticos, o evento de febreiro era obrigatorio e tiña unha cor política. Neste día, o sistema soviético foi glorificado, a súa forza e poder, as felicitacións foron aceptadas polos militares. Foi chamado anteriormente como o Día do Exército Vermello e da Mariña.

No noso tempo, todos os homes son honrados, independentemente da súa pertenza ao exército, ata os nenos, que son considerados futuros soldados. A festa é agora chamada Defender of the Fatherland Day. No xardín de infancia, o guión prepárase de antemán, e hai moitos traballos preliminares.

Obxectivo e obxectivos da celebración

O día do defensor da Patria no xardín de infancia celébrase no marco do traballo sobre educación patriótica. O obxectivo principal pode formularse como a formación de ideas sobre os defensores da patria a través da organización dunha variedade de actividades. O xardín de infancia coa axuda deste evento tamén resolve varias tarefas:

• Acquaints os nenos coas vacacións, crea unha alegre percepción deste día;
• Forma sentimentos patrióticos, orgullo polo seu país natal;
• Fostra en nenos un sentido de respecto polo exército ruso, amor pola patria;
• Promueve a educación sexual, ensina aos nenos a ser defensores;
• Interactúa con nenos e adultos.

23 de febreiro: de nenos pequenos a futuros escolares

As vacacións celebraranse en todos os grupos do xardín de infancia, pero en diferentes formas e con diferentes contidos. É necesario ter en conta as características de idade dos nenos. Cómpre pensar con precaución sobre o Día do Defensor da Patria no xardín de infancia.

O grupo máis novo pode organizar unha lección interesante con personaxes claros: unha boneca, un perejil, unha liebre ou un oso. Deberás chamar a festa, xogar a agilidade, forza, precisión e outras calidades dos defensores. E, por suposto, unha festa para nenos pequenos está asociada con agasallos, polo que debes coidar pequenos agasallos para nenos e golosinas para todos os nenos.

Para os nenos do grupo do medio, é posible organizar unha actividade onde o desenvolvemento cognitivo se realizará no marco do tema de vacacións ou se celebrará un pequeno evento onde a aparición dun heroe será unha sorpresa e o foco será os nenos, os seus pais eo seu avó.

Os nenos máis vellos, ademais de recibir información cognitiva sobre as vacacións, poden aprender poemas e cancións dun tema similar. Podes ler traballos de ficción.

Adecuado para esta idade e reunión con soldados. Pode ser alguén dos papas ou avós, ou quizais un invitado especialmente invitado que contará nunha animada conversación sobre o servizo no exército, poderá responder ás preguntas dos nenos. Ademais, é aconsellable realizar unha excursión ao monumento aos soldados.

Formas de traballo con nenos

• Clases e actividades.
• Lectura da ficción.
• Visións de longametraxes e debuxos animados.
• Exposicións de obras creativas infantís ou familiares (debuxos, artigos feitos a man).
• Exposicións fotográficas ("O meu pai", "O noso avó").
• Festa familiar de cancións militar-patriótico.
• Trekking ao obelisco.
• Conversas.
• Reunións con soldados.
• Construción de figuras de neve para a festa.

Quen protexerá a casa?

Entón, considere o Día do Defensor da Patria no xardín de infancia. A lección para o primeiro grupo máis novo pode organizarse do seguinte xeito.

Educador: "Hoxe estamos celebrando Defender of the Fatherland Day - a festa dos nosos pais, avós e nenos".

A música soa, o rato aparece. (Todos os papeis poden ser desempeñados por profesores, pais ou fillos de grupos máis antigos, é posible usar xoguetes e guantes de luva).

"Eu son un rato - un norushka. E quen es ti?"

Educador: "Hola, estes son os mozos, hoxe temos un día de festa".

Rato: "Sei que hoxe todos os homes e todos os nenos son felices, e entre vostedes hai homes?"

Os rapaces levántanse

Rato: "Oh, ver, ves, e sabes que significa ser un verdadeiro home? Ten que ser forte".

Educador: "Os nosos faces son fortes, porque fan exercicios todos os días". Así que o mostraremos e ensinarache ".

Baile "Carga": os nenos realizan movementos simples de acordo co exemplo de adultos.

Educador: "¡Eso é o que vostedes son! Faremos exercicios e volvémosnos a fortalecer cada día".

Rato: "E é hora de que vaia á casa, vou esperar aos meus amigos para a festa".

O profesor: "Chicos, non escoitades nada?"

Se oe o ronco. O profesor achégase ao oso.

"Mira, este é o oso durmindo!" O inverno está chegando ao final, pronto primavera, e aínda está durmindo. "Será que o espertaremos?"

O xogo musical "Wake the Bear". Os nenos achegáronse ao oso, pisando, aplaudindo, esperta, bromea atrapalos.

Mishka (estiramiento): "Ah, e durmín dulcemente, chupei unha pata no meu soño." É bo que me espertou. Ou eu perdería as vacacións. "Invitéime un ratón á casa no traballo."

Educador: "Vostede espertou o certo, temos aquí unhas vacacións".

Mishka: "Son un pequeno amigo e enxeño, esmagará as miñas patas e non se sentará, ¡bailará comigo!"

Baile "Cachorros de oso".

Oso: "Como aplaudeches ben as mans e sello dos seus pés, está claro que é forte e destreza." "Grazas por espertar". E agora é hora de que me vou á casa a pasar unha festa. "

A música soa: o conejito aparece:

"Son un rapaz intelixente, un coello gris.

Eu son un home futuro, hoxe é unha festa - esa é a razón,

Que cheguei aquí aquí.

De vacacións, non me atraso? "

Educador: "Hola, zainka, o rápido que es."

Coello: "¡E tamén son intelixente e preciso! En balde din que son unha guadaña! ¡Queres, compite comigo!"

Xogando o xogo: os nenos deberían tirar a cesta co balón.

Coello: "¡Wow! ¡Que etiquetaron como homes reais! ¡E corrín ao rato na casa, nunha festa!"

Sociais de música, os resorts de chanterell:

"Son un zorro-raposo, pelirrojo.

Un abrigo de pel, patas, nariz e unha mullida cola! "

Educador: "Hola, ¿e estás de vacacións?"

Fox: "Si, si, claro." Entón tiña présa, case atrasada ".

Educador: "Entón é unha moza e hoxe felicitamos aos mozos".

Fox: "Entón, vin para dicirlle que é hora de que os nenos feliciten".

Educador: "Si, grazas, iso recordou! Nenas, felicitamos aos nosos nenos".

Chanterelle: "E correré co rato na casa, trataremos aos nosos homes de fadas con bolos aos nosos homes de fadas". ¡Adios, mozos! "

As nenas dan agasallos aos nenos, a todos os nenos, doces.

Vacacións para nenos

O defensor do Día da Patria no xardín de infancia no segundo grupo máis novo tamén pode ter lugar como actuación teatral para os nenos. Os nenos de 3 a 4 anos xa poden cantar, moverse activamente á música, camiñar, correr, saltar, polo que o guión coa participación dalgúns personaxes pode ser complementado con xogos, bailes ou cancións móbiles.

Profesións militares

O defensor do Día da Patria no xardín de infancia (grupo medio), a ocupación ten como obxectivo familiarizarse cos brazos do exército. No proceso de traballo, o vocabulario dos nenos está enriquecido e as súas habilidades léxicas se expanden.

Plan de lección de exemplo:

1. Falar sobre o que é unha festa e sobre o tipo de vacacións que os rapaces saben.
2. Conto das vacacións Defender of the Fatherland Day no xardín de infancia. Análise das palabras "defensor", "Patria".
3. Exame de ilustracións e imaxes con imaxes de mariñeiros, tanques, pilotos, gardas de fronteira.
4. Ler poemas sobre soldados de diferentes armas.
5. Falar sobre as calidades que debe ter un defensor ea demostración destas calidades é un exercicio físico.
6. Falar sobre o formulario. Xogo didáctico "Descubra cuxa marca é".
7. Unha historia sobre o equipamento militar (que mostra a técnica sobre video ou xoguetes sobre a mesa). Xogando con coches.
8. O resultado da lección.

"Cada soldado soña en converterse nun xeneral" (fragmento)

¿Como se pode facer o Día do Defensor da Patria no xardín de infancia? O grupo máis antigo pode tomar como base tal escenario.

Presenta unha música festiva festiva, baixo a cal os nenos e os pais ingresan ao ximnasio. Para eles prepáranse con antelación cadeiras e bancos dispostas en ambos lados.

A audiencia é oída e o mestre sae ao seu son.

"Boa tarde, queridos amigos, estamos felices por dar a benvida a todos nesta sala, e ás mozas e aos nenos, así como aos nosos estimados adultos: pais e profesores". Hoxe celebraremos o Día dos Defensores da Patria. "¿A quen o chamamos?"

As respostas dos nenos.

"Está ben, os nosos defensores son pais, avós, irmáns máis vellos e os nosos rapaces pronto crecerán e protexerán a nosa patria dos inimigos, por iso hoxe tamén é o seu día". Para ti, os nosos queridos nenos e homes, dedicamos as nosas vacacións de hoxe .

Pai, avó e fraternidade

Non nos esquecemos de felicitar!

Defensor do Día da Patria -

Día de coraxe e forza.

Avións por enlaces

No ceo voan.

Pilotos-soldados

A Terra estará protexida.

Garda de fronteira no post

A fronteira gardouse.

Se o inimigo bate de súpeto -

É improbable que pase.

Deixe os soldados no post

Todos defendemos!

Coñece-los no noso xardín

Hoxe felicitacións!

A festa é alegre, especial

Ela coñece un xardín de infancia.

Defensor do Día da Patria

Marca a todos felices!

¡Para todos os homes e nenos o noso número musical! "

Na interpretación dos nenos, a música "Cando creo grande" soa , a música. G. Struve, cf. N. Solovyovoy.

"Moi pronto os nosos fillos van medrar, e talvez un deles se converta nun militar, e alguén servirá no exército e protexeranos contigo e ao noso país".

Unha marcha militar soa, un xesto xeral para el: "¡Ola, loitadores!"

Os nenos responden: "¡Hola!"

Xeral: "Saír" ¡Hola! "Aprendemos a saludar correctamente:" ¡Desexo unha boa saúde, compañeiro xeral! "

Os nenos repiten.

"Agora, iso é mellor." Hoxe deixei a miña unidade militar e os meus soldados adestrados e vin aquí para ver o que a xeración máis nova pode facer. Sugiro que pase as probas para comprobar que listo está para o servizo militar. ¿Está todo claro? ¿Estás preparado para a competencia? "

- Si!

Xeneral: "Ben, que tipo de resposta é esta? Debemos responder:" ¡É certo! "

Os nenos repiten.

"Agora necesitamos un persoal experimentado que supervisará o progreso dos nosos exercicios." ¿Hai quen serviu no exército no corredor? "

Selecciona varias persoas dos pais no xurado.

"Comezamos. Para comezar, os equipos deben estar construídos no campo de desfile".

Os nenos están en dúas fileiras enfrontándose.

"Vexamos como está preparado para realizar misións de combate".

Pola súa banda, os equipos pronunciáronse en voz alta: "¡Á esquerda!", "Á dereita", "¡Avanzar!", "¡Paso atrás!" O ritmo repítese gradualmente.

"Pero eu vou pedir a sede para observar cal dos equipos realizaron máis tarefas correctamente e seguimos: e imos proceder ao uniforme". Hai dúas tapas diante de ti. "

Colócase os primeiros membros do equipo.

"Ten que superar rapidamente a distancia para o punteiro e, despois de executala, volve a pasar, mentres pasa a tapa ao seguinte loitador."

Ademais no escenario é posible incluír varias competicións e carreiras de relé que os nenos realizan segundo as instrucións do xeneral e finalizar a festa sumando premios e premios doces.

Traballa con preescolares maiores

Día defensor da Patria no xardín de infancia do grupo preparatorio pode moi ben pasar polo mesmo escenario que o anterior evento para o ancián. E pode ser completamente diferente. A idade primaria preescolar permite utilizar formas de traballo máis diversas cos nenos:

• Aprender poesía e cancións.
• Conversacións "O meu pai é un soldado", "O noso exército é forte", "heroes rusos" e outros.
• Excursión polo monumento aos soldados-defensores.
• Unha película sobre os heroes de Rusia.
• Facendo agasallos para pais, avós e irmáns.
• Concursos e xogos.

¿Necesito involucrar aos meus pais?

A introdución do estándar estatal federal require educación preescolar para apoiar os pais (representantes legais) na educación dos nenos e a participación das familias directamente nas actividades educativas.

O defensor do Día da Patria no xardín de infancia crea condicións para a participación dos pais (representantes legais) na vida dunha institución educativa.

Os papás, avós ou outros parentes do sexo masculino poden contar sobre o seu servizo no exército, mostrar fotos, estudar con exercicios de perforación de nenos ou percorrer as filas coa canción.

Que vacacións sen agasallos?

Un bo momento educativo é a realización de agasallos para a festa nas mans dos nenos. Ademais de desenvolver habilidades motoras finas e desenvolver traballos manuais, artesanías ou tarxetas postais realizadas por nenos, creará un ambiente festivo que permitirá que nenos e adultos recorden este día por moito tempo.

Os agasallos poden ser tanques de xoguetes, avións, outros equipos militares, feitos con materiais de residuos ou de papel e cartón. O espazo para a creatividade é a creación de tarxetas postais. Para iso, tamén se poden usar diferentes técnicas de execución.