Tipo de racionalidade científica: definición. revolución científica

Calquera tipo de racionalidade científica supón a existencia dun sistema de regras, normas específicas para unha determinada sociedade e son consideradas suficientes. Estas normas son necesarias para alcanzar os obxectivos que son relevantes desde o punto de vista da sociedade. A maior atención é dada a eles filosofía, en que falar de tipo clásico, non clásicos e post-non-clásicas, cada un dos cales se caracteriza pola súa propia visión única do mundo.

A teoría xeral

A noción de que a racionalidade científica, tales clásica, nonclassical, post-nonclassical, permite comprender detallados por que o mundo científico de hoxe é o que é. En realidade, é unha reflexión. Unha análise coidadosa ofrece información suficiente para o desenvolvemento da nosa comprensión do mundo.

Introspección principios filosóficos que son a base para a teoría, fixeron ciencia base metodolóxica e filosófica lóxica, sensata, con. Reflexión en condicións actuais de desenvolvemento social tamén evita a substitución de valores que é característica das tendencias de desenvolvemento na última década, cando a cultura dominante converteuse en posmoderna.

coñecemento racional

É máis característico do período de 17-19 séculos, cando filosofía, a metodoloxía sometida ao tipo clásico da racionalidade científica. Durante este período, a idea básica era a noción de que a mente é capaz de explorar o mundo, observa a área circundante e é a través da observación recibe a información para a análise. sociedade do coñecemento necesario para facer unha opinión obxectiva sobre o mundo no que vivimos. Ademais, os científicos describiron os fenómenos observados por eles na forma en que existen. Baseado nas ideas de coñecemento racional, desenvolveu a súa teoría da Rene Dekart, que é considerado o fundador de ideas modernas sobre o espazo circundante.

racionalidade clásica tornouse a base para o desenvolvemento de metodoloxía como unha ciencia. Foi dada especial atención á experiencia de comunicación e base teórica. A teoría é unha xeneralización derivadas de distintas fontes de experiencia práctica.

As ideas e métodos

No tipo clásico da ciencia racionalidade científica desenvolvida na base do axioma: os feitos - a única base certa para a teoría. O enfoque máis progresivo destínase a someter a illamento, cando o desenvolvemento dos feitos examinados por separado un do outro.

distinción sustantivo tivo un impacto significativo sobre os académicos, o que limita o seu campo de acción. Influencia foi exercida sobre o pensamento. Métodos, técnicas, así como solucións técnicas típicas dun determinado asunto, no marco dunha tal visión non se aplica para o outro. De feito, se sucederon, e os tipos de racionalidade científica ea revolución científica. No noso tempo, a división científica provocou a formación dunha única trampolín para acadar obxectivos diferentes.

racionalidade clásica: os fitos máis importantes

Como base para esta visión é kvantitatizm illado que a explotación de calquera fenómeno e implica a medición da súa expresión numérica. Rene Dekart dixo: "O movemento é a lonxitude do camiño é suficiente para crear un universo enteiro."

diferenza bastante perceptible se achega a ciencia, observado na Idade Media e seguilo era. A ciencia dos tempos modernos non é soportada vista organisticheskoe do mundo, cando as persoas pensaban, se o mundo - é o corpo. No inicio parecía que todo existe por si só, os esforzos de investigadores foi un cambio de novos tipos de racionalidade científica e comprensión do mundo foi mecanicista. A influencia máis forte sobre el tivo (Descartes ademais do), Spinoza e Leibniz.

Nese momento, o mundo parecía persoas semellantes ao mecanismo, é dicir, todo o universo é unha especie de reloxo moi complicado. Seguiu-se que a sociedade, a natureza pode amosar-se organizarse o experimento. O home, á súa vez, debe probar a natureza, para formular leis que rexen o espazo. Entón, en primeiro lugar en ciencia veu o efecto obtido pola experiencia que permitiu a nomear a práctica orientada á ciencia. Este tipo de racionalidade científica ea revolución científica asociada coa súa creación, máis vividamente reflectida no postulado de Bacon: "coñecemento é poder".

Ciencia: Non estar parado

Tipo de racionalidade científica, substituíndo a clásica, comunmente chamado nonclassical. A transición desencadeada por moitos factores. Cambia a percepción do espiritual, a cultura europea en evolución, a comprensión do mundo en torno á crise. Isto é típico do período a partir da segunda metade do século 19 ata principios do próximo século. racionalismo clásico non foi suficiente para satisfacer o desexo humano de coñecemento.

Unha nova comprensión non veu inmediatamente, pero gradualmente penetra en todas as esferas. Como outros tipos históricos da racionalidade científica, nonclassical era un produto do seu tempo. A conciencia humana, buscando obter o máximo de información sobre o mundo, resultou ser unha rúa sen saída: quedou claro que as circunstancias sociais teñen unha influencia moi forte sobre a validez ea posibilidade da súa cognición. Tornouse a base para o desenvolvemento da revolución cuántica-relativista. Os nomes máis significativos para o tipo nonclassical da racionalidade científica: Heisenberg, Bohr, Einstein.

Os dous primeiros foron implicados en mecánica cuántica, eo terceiro foi o autor da teoría da relatividade. Cando a ciencia mudouse para o cuanto, teoría relativista, a velocidade dispoñible para o estudo, aumentou. Científicos tornar-se partículas elementais dispoñibles. Entón comezamos a desenvolver estratexias de pensamento.

características teoría

Tipo non clásica da racionalidade científica difire da descrición clásica do obxecto. Ante todo considerada en si mesma, a nova visión está obrigado a establecer as condicións en que se observa o fenómeno e para determinar o seu nivel de interacción con científicos interesados obxecto.

A razón deste enfoque foron as especificidades de partículas elementais. Descubriuse que o obxecto pode comportarse de forma diferente, e comunicación foi observada coa selección de ferramentas para observación. Un exemplo típico - é un electrón, o que pode amosar-se como unha onda ou como unha partícula. Foi capaz de identificar que o obxecto ten non só as propiedades peculiares a el, senón tamén aparecendo só cando quedar determinado asunto.

Co tempo, o coñecemento do asunto para os científicos tamén cambiou. Se antes críase que el parecía estar limitada do mundo exterior e está situado a unha distancia a partir del, a nova visión permitiu identificar o tema como parte do mundo, é na súa estrutura. En consecuencia, a natureza non só responder ás preguntas formuladas pola persoa o dispositivo, moi depende de como a pregunta é formulada. Este, á súa vez, é determinada polo coñecemento. Así, o método non-clásica de coñecemento permitiu a formulación de novos conceptos da teoría, verdade, verdade. Deixou de ser relevante para a extensión da ontologismo directa cando o coñecemento ea realidade ter unha comunicación clara e directa.

desenvolvemento continúa

Hoxe a ciencia avanza os trancos e barrancos. revolución científica, o desenvolvemento da filosofía, perfeccionamento técnico e científico, novas filosofías provocaron a transición ao novo. Agora chegou a ser urxente tipo de post-nonclassical da racionalidade científica. Os científicos din que iso - a cuarta revolución global en ciencia. Con todo, outros argumentan que o novo tipo de racionalidade aínda está só nado, eo pico de súa prosperidade á cabeza.

O coñecemento científico cambiou nos últimos anos é moi intensa, que provocou, incluíndo aspectos sociais e de desenvolvemento. Significa recibir, almacenar coñecemento, desenvolvido activamente, no que o traballo científico é moi alterado. A maior atención dos científicos no noso día atraídos para o estudo, que inclúen varias disciplinas, así como abordar cuestións temas específicos. Cando a ciencia clásica no centro de atención era un fragmento, vista illadamente da ciencia. Pero estes días, os programas de desenvolvemento máis activamente que resolven problemas complexos con varios campos do coñecemento. Isto forza os expertos de diferentes esferas de traballo en equipo. Esa visión fai que a imaxe da realidade, formada por científicos asociados entre si, que xuntos dá unha imaxe máis completa e precisa do mundo. Ideas moven da ciencia para a ciencia, as fronteiras son borradas, división ríxida enraizada no pasado. Moi forte influencia aplícanse busca.

Como funciona isto

Especialistas de diferentes disciplinas unen forzas para explorar unha variedade de fenómenos. Tipicamente, tales co-operación son recollidas a fin de examinar a capacidade de desenvolver independentemente sistemas abertos. Acontece que sistema en evolución - é moi difícil para o estudo científico do obxecto. Acontece que sistema en evolución - é moi difícil para o estudo científico do obxecto.

Evolución - é a transición dun sistema a outro auto-regulador. características distintivas - elementos dentro das regras organización, autorregulación. O novo nivel está formado pasando o punto de bifurcación, é dicir, nun momento no que o sistema tórnase inestábel. Mesmo impacto accidental provoca a formación de nova estrutura. Este desenvolvemento inicia o desenvolvemento de estratexias, pero a acción de forza pode devolve-lo de volta ao estado base. Nalgúns casos, esta influencia non permite ser nada novo.

Ubicación: baixo o control de cambio

Para desenvolver unha situación controlada, é efecto necesario durante o paso dos puntos de bifurcación. Os científicos din que, en tales casos, as "inxeccións de enerxía". Isto permite que comece a reestruturación do sistema, construíndo así a estrutura dun nivel adicional.

Sistemas que poden desenvolver por conta propia, xeralmente mostran unha sinerxía clara. Produciron neles son procesos irreversibles. Neste caso, o impacto humano - esta non é a influencia externa, e é un compoñente do sistema. Un pode influír lo, cambiando as condicións de campo. Cando participa do desenvolvemento do sistema, non é só interactuar cos obxectos individuais, pero afecta a liña de evolución. Escolla non camiño de volta. Na maioría dos casos, é imposible predicir as consecuencias da decisión.

Historia e Ciencia

Teño que dicir, para os estudiosos, especialmente para xestionar as ciencias naturais, non era relación obvia sistemas evolucionando historicamente. Primeiro tivo que admitir, biólogos, astrónomos e aqueles que están implicados en disciplinas relacionadas co planeta. É aquí foron primeiramente formou unha imaxe da realidade na que a idea central da evolución levou o obxecto. Non hai moito tempo estas ciencias uniuse física.

obxectos física estudar o desenvolvemento histórico tornouse parte da representación da realidade a través da cosmoloxía. El desempeñou o papel da teoría do Big Bang, e outros obxectos asociados coa idea de formar Metagalaxy. Ademais, unha forte influencia sobre a física moderna recibiu obras de Prigogine dedicado procesos termodinâmicos de non equilibrio, así como a teoría sinerxía. Tales ideas están permitidos para crear unha visión holística do mundo, tendo en conta a historia do seu desenvolvemento. No centro dunha presentación científica hoxe en ideas do evolucionismo global. Eran a clave para o tipo de post-nonclassical da racionalidade científica.

caso especial

Necesitan tratamento tales sistemas historicamente en desenvolvemento especiais que están intimamente ligados coa natureza do mundo. Deles en primeiro lugar - complexos, que inclúen persoas. Os científicos chaman de "home-dimensión". Exemplos típicos - ecolóxicos, médicos, obxectos biolóxicos, incluíndo a biosfera, para estudar o medio ambiente global. Eles inclúen a biotecnoloxía, enxeñaría xenética, e sistemas que coexisten máquinas e persoas, incluíndo IA (intelixencia artificial) e sistemas de TI.

O estudo destes sistemas fai que sexa posible desenvolver valores humanistas, porque dun xeito ou doutro hai unha interacción da ciencia e ideas de humanismo puro. Limitacións causadas polas características da civilización, eliminar experimentos libres. Un número de interaccións - expulsado, e esa necesidade de saber todos os científicos que escolleron unha dirección para a acción. A razón é que algunhas accións poden ser imprevisibles en súas consecuencias catastróficas.

Falando de obxectos humanos dimensións, os científicos teñen que ter en conta os valores universais e factores, e unha vez que estas condicións previas formular explicar os fenómenos observados. Os investigadores están regularmente para afrontar problemas éticos. Non sempre é límites obvios interferencia permitida. Ao mesmo tempo, a colección ciencia ten unha moral interna que estimula a buscar solucións alternativas para acadar a meta desexada. A busca de novas informacións que precisa de xoias combinada cos principios do humanismo e valores universais. Coñecemento convértese nun elemento na vida social e está deseñado para axudar a entender as regras, ideais, característica da sociedade no actual estadio de desenvolvemento.

Resumindo

Falando sobre os tipos de racionalidade científica, divididos en tres grupos: clásico, non-clásicas e post-non-clásicas. Actualmente, vivimos nun terceiro tipo, que é unha característica distintiva - o estudo do mundo en xeral, tendo en conta a relación. Pero no momento en que a ciencia foi establecida, e ata o século 19, dominada pola clásica. Foi substituído por non-clásica, formulado a base das ideas de Einstein, Bohr e Heisenberg.