Un ensaio sobre a película Komarova "Flood" (Grao 5)

Cando os alumnos pediron para escribir un ensaio sobre a imaxe casa Komarova "Flood", os pais ás veces non saben como axudar o seu fillo. En realidade, non tendo o seu fillo ou filla como poñer ideas en conxunto, mandar o seu fillo a unha escrita en cor e inusual. AN Komarov "Flood" (un ensaio sobre a película non é moi difícil de escribir) creado para que poida ver nel unha chea. A escrita na imaxe pode ser moi diversa e ofrece grandes oportunidades para a creatividade. Por iso, é necesario incluír fantasía e amosar individualidade no proceso de escribir ensaios.

O que fai a escrita na imaxe

Basta traballar - iso é unha cousa, pero a composición da imaxe Komarova "Flood" - é un voo real da fantasía, e unha oportunidade para amosar a profundidade cheo de ideas. Nesta creación, o neno pode escribir os seus pensamentos e suposicións sobre eventos que aparecen na imaxe. Neste traballo, unha lata na súa propia maneira de entender a historia, que estaba tentando transmitir ao autor procura creación artística. A escrita na pintura "Flood" Komarova - unha verdadeira obra mestra, o que axuda a abrir talentos profunda ocultas, habilidades, ea mente do neno. Os pais deben axudar os seus fillos a dirixir correctamente os pensamentos e descrición articulado. Un estudante debe ter a súa propia mostra as súas ideas e patróns de pensamento.

Un tratado sobre a pintura "Flood" Komarova para escolares

Por suposto, cada neno pode na súa propia maneira de expresar sentimentos e ideas para o traballo artístico. Por exemplo, a composición da imaxe Komarova "inundación" pode ser o seguinte.

***
Artista Alexei Komarov expresada en "The Flood" sentimentos e emocións. Eu creo que o fixo para amosar esas perturbacións que deben estar presentes en obras de arte.

En primeiro plano - asustado co perigo inminente dunha lebre. Pódese ver o animal na cor, que é un comezo historia conxelada da primavera. Coello, en parte, xa conseguiu cambiar o ton do seu revestimento, e na barriga aínda é xusto, como era inverno. Nos seus ollos, o medo ea experiencia das súas vidas visible. O fío fráxil neste episodio, que é retratado polo artista, é o único apoio do pouco covarde. En animais pequenos ollos desesperanza, acadando a auga, eles están mollados e, a continuación, vai morrer de hipotermia. E se a auga sobe máis alto, que vai explotar de novo. Se o coello permanecen no sector, podería morrer de fame. A única esperanza do pobre animal é a decisión de esperar ata que a auga desaparece e pode obter con seguridade para o bosque.

No fondo é visto como un desxeo elevou o nivel da auga. Na distancia é perceptible que aínda hai anacos non fundidos de neve. É dicir, a espera pode ser longa. Estou preocupado polo pobre animal. Quero moito que salva, e con el todo estaba ben.

Ademais, a composición da imaxe Komarova "inundación" pode ser o seguinte.

***
A pintura Komarova "inundación" para transmitir esas emocións. Ansiedade, a experiencia da súa vida, o medo eo desexo de escapar do desastre.

En primeiro plano un aglomerado temer a lebre. O pobre animal non pode entender o que facer e como ser gardado. Calquera movemento en falso, e pode ser na auga. E está cheo de morte. Se o coello vai permanecer no sector, que vai morrer de fame.

No fondo - o bosque a partir do cal, ao parecer, ea lebre foi, intentando escapar. É evidente que nin toda a neve derreteu e completamente afastado. O nivel da auga é alta o suficiente, entón agarde un pouco animal asustado sería longa.

Espérase que a lebre e agardar o final do desxeo pode ser gardado. Eu creo que o autor é plenamente capaz de transmitir emocións e expresar todo o que se sente preso criatura problemas.

Ensaio curto-Descrición da imaxe Komarova "Flood"

Segundo a imaxe, tamén se pode escribir un pequeno texto sen frases adicionais innecesarios. Por exemplo, é posible ter en conta as seguintes opcións:

***
A imaxe exhibida Komarova certo sentimento de presenza naquel ambiente, que se transmite na trama. O autor reflexiona correctamente todas as emocións do animal infeliz, que aos ollos de desesperación.

Inundacións cuberto todas as partes, por suposto que esperar moito tempo. Quero crer que o animal serán gardados e vai vivir a súa antiga vida.

***
A imaxe mostra claramente como o autor transmitiu a súa excitación evidente os seus sentimentos.

En primeiro plano, podes ver que un coello asustado non pode atopar unha forma de saír dunha situación desagradable e sen esperanza. Tamén é notable que a auga envolta extensión moito máis alá do bosque. rama fráxil - é o único soporte para o rescate.

En todas as cores o autor describe as emocións e os sentimentos da experiencia do animal.

En torno a este pode ser o produto da película Komarova.

Crear un plan de obras e en que orde para escribir

Para traballar na pintura "Flood" Komarov foi unha vívida e emocional, é necesario ter en conta a redacción dereita. Co fin de axudar o seu fillo ou filla a escribir un ensaio decente, ten que facer un plan. É máis fácil estar presente todos os pensamentos e sentimentos de imaxe.

• Primeiro de todo, cando escribiu un ensaio sobre a película Komarova "Flood", ten que facer un plan.
• En primeiro lugar, calquera composición da imaxe que necesitas para escribir unha introdución. Cómpre describir o que o texto será destacado.
• A continuación, vén a parte principal. Cómpre dicir que non está en primeiro plano eo fondo da obra de arte. Necesito describir en detalle todos os matices e detalles sobre a casa.
• A continuación, vén a conclusión. Debe dicirlle se recibiu do artista para transmitir as súas emocións e impresións. Que sentimentos xurdiron na súa mente cando se mira para o traballo de Komarov.

A detallada e faseada estudantes ortografía axudar a escribir fermoso e cheo de ideas creativas traballan.

Como os acentos que fermoso describir a imaxe

Na descrición da imaxe non hai límites e requisitos claros. Este traballo vai axudar a escola a abrir totalmente os seus pensamentos e percepcións. Todos nas creacións artísticas ve algo diferente. Polo tanto, a fin de abrir todas as cores e emocións, simplemente cores e emocionalmente transmitir todos os pensamentos que xorden cando se mira para a composición artística.

As composicións son útiles para os alumnos, en que quere describir a imaxe

Este tipo de creatividade vai axudar a abrirse e entender que oculto dentro. É moi útil para os alumnos a escribir tales obras, porque proporcionan unha oportunidade para abrir e mergullo os seus propios pensamentos. Estas creacións axudar a atopar escondidos talentos e habilidades dun neno. Polo tanto, mesmo se non asignar a lección de casa sobre este asunto, é posible ofrecer un fillo ou filla para facer a descrición dunha imaxe. Isto vai axudar a entender o que sente e experimenta o neno vive actualmente.