O sistema prisional - unha colección das diversas actividades realizadas nos presidios co obxectivo de reeducación dos reclusos. Ademais, segundo esta definición, comprender a institución estatal responsable da execución de sancións penais.
A primeira institución en que a prisión foi baseada nos principios de corrección, apareceu no século XVII por orde do rei danés Christian. Era un refuxio para menores infractores. No mesmo século, estas institucións comezaron a aparecer nas principais cidades de Italia e Alemaña. Un século máis tarde, en Inglaterra e en América do Norte, mentres o ex-colonia da coroa británica, o sistema prisional naceu. Sociedade cárcere en Pensilvania creada en 1776, reformada en 1833. El aínda existe hoxe. Os membros desta sociedade pertencía a unha comunidade relixiosa de Quakers e fixo todo o posible para fomentar o infrator ao arrepentimento - en particular, para fomentar a introspección, lectura diaria da Biblia. Pero a experiencia demostrou que este sistema prisional, moitas veces non traer o efecto desexado. As excepcións foron os poucos casos onde os prisioneiros foron adaptados para a corrección.
O sistema prisional na URSS e en Rusia a principios dos anos noventa foi xestionado por diferentes departamentos. Pero non foi ata o tempo que a execución da sanción non era a principal función de Guin. En 1997, o sistema prisional ruso veu baixo o control do Ministerio de Xustiza. Neste momento, en Rusia hai preto de 800 establecementos prisionais, preto de 230 prisión, sete prisións, 62 de detención xuvenil.
O traballo social no sistema prisional implica dous aspectos principais: Psicoloxía e xurídico. Debe considerar cada un deles.
Apoio xurídico - unha das principais funcións do traballador social. Pasa a miúdo que os representantes da administración da prisión contra os prisioneiros existen estereotipos negativos. Tamén neste día, hai casos de uso de traballo libre nos cárceres. Violación dos dereitos das persoas condenadas non contribúe á súa corrección. Ademais, nos países onde o tratamento de prisioneiros con base no humanismo, moito menos reincidentes. Na re-educación de traballo é menos eficiente que a educación. El demostrou Daniel Glaser, o famoso científico estadounidense. Segundo el, o proceso de métodos de re-adestramento debe ser usado, como educación ao longo reduce significativamente o risco de recaída.
aspectos psicolóxicos do traballo social na cadea non é menos importante que a lei. Por primeira vez, caendo detrás das reixas, unha persoa sente molestias e estrés, que moitas veces resulta na práctica de novos delitos. O risco de contraer psique feridos condenado a 15% maior que o salvaxe. Na conciencia humana despois de cinco a oito anos, "a súa liberación" moitas veces aparecen cambios irreversíbeis. Polo tanto, nos cárceres que crear servizos cun equipo de psicólogos cualificados e outros traballadores sociais.
sistema penitenciario ruso moderno aínda está lonxe de ser capaz de axudar prisioneiros volver no camiño correcto. Por exemplo, ao longo da cadea negligenciado estándares sanitarios. Pero cambios positivas no xa nesta área.