O plan de traballo do profesor da clase cun neno difícil na escola

Baseado no feito de que a familia - unha unidade social, a formación da personalidade de primaria de cada neno ten lugar nel. Nenos copiar case inconscientemente o comportamento dos adultos, non separar o trigo do joio. Isto é momentos inconscientes prevalecer os seus patróns de comportamento con base no feito de que a experiencia práctica que teñen moi pouco.

Por que un neno se fai "difícil"?

Importa o que o ambiente nutrir o crecemento do neno, o resultado depende. Desafortunadamente, a institución da familia hoxe está nun estado crítico. Violou a antiga tradición de formación de familia, debido a procesos civilizacionais: a pobreza, a intensificación do traballo, estratificación da sociedade en termos de renda, alcoholismo, dependencia de drogas. A consecuencia destes factores negativos - un aumento do número de divorcios, orfandade social.

Na sociedade de hoxe enfraquecido releituras dun emocións e relación psicolóxica de nenos e pais, o que implica unha falta de comprensión, e este, á súa vez, se manifesta no comportamento da protesta, e, como resultado, eses nenos cre difícil, ou requiren atención especial.

Familia e neno difícil

Xestionar nenos difíciles na escola - un traballo meticuloso e verdadeiramente titánica de profesores. Despois de todo, o resultado final desta actividade é facer que a persoa que vai ser organismos conviven entre si e para o mundo circundante.

A principal dificultade deste traballo é o único factor que "o partido cun único obxectivo" de profesores sen a axuda de pais interesados en principio, condenado ao fracaso. Ademais, cambiando o alumno, os profesores deben contribuír indirectamente para cambios na familia que o creou, e iso é imposible sen man prontidão adulto.

O papel máis importante no traballo con nenos que precisan de atención especial, profesionalidade ten un profesor en clase, as súas calidades persoais.

O plan de traballo do profesor da clase con nenos difíciles na escola non pode ser imaxinada sen o uso dunha ferramenta como un diagnóstico do ámbito doméstico.

O estudo e comprensión das causas da conduta a manifestación do neno protesta na escola é totalmente posible só se o profesor está a traballar estreitamente cos pais do alumno.

Unha forma de estudar as causas do comportamento desviante dos alumnos, para visitar a familia. É no círculo familiar o profesor poderá recoller o máximo de información sobre o neno eo seu contorno. Análise das condicións de vida, o comportamento dos pais permiten que o neno a entender as causas dos problemas en prensa dos nenos.

Fixa as causas do estudante desvío - só o primeiro paso, que debe fomentar os profesores a elaboración dun plan de traballo do profesor da clase cun neno difícil. Este plan debe incluír unha conversa cos pais, están deseñados para corrixir modelos de comportamento na familia, a implicación do neno nas actividades escolares, grupos de hobby e actividades extraescolares, a prevención do alcoholismo, dependencia de drogas, tabaquismo.

Cal debe ser o plan de traballo do profesor da clase cun neno difícil?

A escola é a sociedade mikrootrazheniem que rodea os nosos nenos de hoxe, con todas as súas alegrías e desafíos.

Os nenos que non prestan atención suficiente para a casa, de familias onde excesivamente consumen alcohol ou drogas, son de difícil control, enfermo ir ao contacto cos profesores e alumnos, que, á súa vez, se reflicte nas relacións entre os nenos e os avances de toda clase.

Moitas veces, estes nenos son marxinados, non quere e non teñen respecto por compañeiros, os profesores non valor que afecta a autoestima. Como resultado, a etiquetaxe "neno problema".

Pero hai un escenario optimista. Profesor enche o seu ombreiro e aplica un plan individual de traballo do profesor da clase cun neno difícil, para implementar lo no grupo infantil. Puntualidade desta cuestión - unha das principais condicións para un bo resultado.

Unha visión integrada para xestionar nenos difíciles

A clave para o efectivo traballo educativo con nenos na escola - un conxunto de medidas que foron aplicadas ao longo do corpo docente.

Na primeira fase do plan de traballo do profesor da clase cun neno difícil. Con todo, non será aplicado sen a implicación doutros funcionarios da escola pedagóxica.

En primeiro lugar, hai que falar do psicólogo da escola. O diagnóstico inicial de nenos en idade escolar levou-os. psicólogo profesional revela o problema dos nenos ao ingresar na escola, indicando o profesor da clase sobre a presenza e natureza de tales problemas no neno, el axuda na súa adaptación e resolución de problemas.

Por último, pero non menos importante neste sistema tamén son a metodista e vice-director no traballo educativo. Súa competencia - Actividades de toda a escola estratéxicos a desenvolver no sentido de superar os problemas dos nenos na educación, comunicación, implementación.

escola primaria

Nenos en idade escolar están só comezando a entender conscientemente as normas de comunicación, construír habilidades de convivencia con outras persoas. Como xa dixemos, estes faces adoitan reproducirse inconscientemente patróns de comportamento formados na familia, polo tanto, o valor do profesor da clase en corrixir as habilidades de comunicación negativos de nenos da escola primaria nesta fase é difícil superestimar.

Tolerancia - a base para a construción dun equipo

Realización do profesor da clase de resultados positivos no traballo con nenos difíciles é posible no caso de formación dun ambiente de apoio, tolerante.

Plan de traballo co profesor da clase nenos difíciles, en primeiro lugar debe implicar a integración de tales alumnos na banda. Por suposto, este traballo require moitos profesores coñecemento, habilidades, comprensión dos procesos psicolóxicos subxacentes, pero o resultado vale a pena.

Coexistencia de nenos na comunidade escolar reflicte os patróns de comportamento que son formados en cada un familiar. E a clave para a formación dun grupo saudable de nenos é incutir estudantes que diferentes opinións, comportamento e cultura. A monotonía das nosas vidas frescos, calquera cousa que non é crítico para alén do ámbito de comprensión e as normas xeralmente aceptadas que ser entendido como unha variante da propia norma.

As principais formas de traballar cos nenos da escola, de cara a prevención de comportamentos desviante

un terreo fértil para a formación de tolerancia son só grupos de nenos, que aínda non desenvolveron os clichês e selos de comportamento.

O plan de traballo do profesor da clase con nenos difíciles na escola primaria debe proporcionar o máis adecuado na formación de tolerancia estudantes formas extraescolares de traballo: Camiños conxuntas, viaxes, excursións, eventos de entretemento.

comunicación non formatado permitirá que os nenos para coñecer mellor uns a outros, por así dicir de ver os outros a través dos ollos de quen todas as series día. E, moi probablemente, que aburrido na escola, nun ambiente diferente pode axudar os nenos a chegar preto.

Desenvolvemento de habilidades de comunicación dos nenos na escola primaria - o elemento máis importante da prevención de problemas no equipo.

Si falamos de tales manifestacións que van moito máis alá da norma (violencia, agresión, alta ou baixa autoestima), a súa adaptación debe asumir o plan de traballo do profesor da clase cun neno difícil na escola primaria, en colaboración co psicólogo da escola.

O papel da continuidade pedagóxica enfoques na prevención de comportamentos desviante nos nenos

Grao 5 - unha especie de un pase nun estudantes vida de escola primaria máis independentes. En primeiro lugar, nesta fase, hai un cambio do profesor da clase, o que, por suposto, afectar o clima xeral en prensa dos nenos. En segundo lugar, o cambio á idade psicolóxica. Como consecuencia - unha re-avaliación de valores.

Se os profesores teñen formado o núcleo dun grupo saudable de nenos na escola, estas modificacións non afectan-la nun nivel profundo, pero os "ladrillos" foron apiñados frouxamente, probablemente os mozos problema vai formar un equipo con el.

Xestionar nenos difíciles na 5ª serie

normas establecidas de comportamento na clase, o profesor organizou as prioridades anteriores pode ser inestable coa chegada doutro profesor. O punto importante neste proceso é a continuidade de enfoques pedagóxicas que han manter as tradicións de clase, o seu clima favorable, para evitar a aparición de nenos difíciles.

Neste caso estamos a falar sobre a formación de grupos desviante, que tenden a usar alcohol, drogas, tabaquismo, cometer crimes. O profesor é importante para evitar este tipo de comportamento fortalecer tradicións.

O plan de traballo do profesor da clase con nenos difíciles (Grao 5 - un período particularmente importante) debe basearse na realización de traballos individuais e en clase, que inclúe cognitiva, actividades educativas e recreativas, competicións. O seu principal obxectivo - para presentar información completa sobre os efectos do alcohol, drogas, tabaquismo, responsabilidade legal e administrativo para a ofensa.

O profesor da clase tamén ten involucrar os nenos na círculos de estudo de traballo para fomentar o emprego útil a toda a volta como unha escola durante a escola e durante o horario escolar.

Ademais, con fins educacionais debe ser un traballo de colaboración dos compañeiros: a realización de limpezas xerais na clase Subbotniks, o cultivo de árbores.

Crecendo e "idade adulta"

Dificultades en traballar con adolescentes problemáticos na escola debido ao factor de crecemento en nenos e manifestacións da vida adulta chamada cando un neno se sente como unha persoa considerou que a autoridade do adulto que dificilmente percibida. Este é un período de egocentrismo e desprazamento social dos acentos.

Traballar con nenos difíciles no grao 8

táctica correcta no traballo educativo cos mozos será o plan de traballo do profesor da clase con nenos difíciles en clase, onde a énfase posta na construción de asociacións. Esta actividade está construído conxuntamente cos pais, que tamén teñen que cambiar o seu papel social dos profesores nos socios.

O traballo do profesor nesta fase - comportamento prevención significativa psevdovzroslogo infantil (perda de interese na escola, o uso de alcohol, drogas, relacións promíscuas).

O plan de traballo do profesor da clase con nenos difíciles na 8ª serie se recomenda para complementar estas actividades: visitar institucións sanitarias que tratan de alcohol e drogas por nenos, funcionarios do sistema penitenciario, onde xuvenís cumprir as súas penas. Tales formas non-autoritarias de traballo axudará a influenciar o punto de vista dos alumnos e acadar os obxectivos planeados.