Dysgraphia en estudantes máis novos: a corrección, o exercicio físico, prevención, causas

alumnos de educación primaria, moitas veces sofren de enfermidade terapia da fala - disgrafia. Caracterízase por certos tipos de letras violación: nenos escriben como se adoita dicir, as letras son pasados, cambiar o final. En realidade, este é un problema moi serio. Se non prestar atención a súa decisión, o neno pode desenvolver un complexo de inferioridade. Compañeiros na escola ía sacar sarria del, levando a unha perda de confianza. Polo tanto, disgrafia a alumnos máis novos (serán presentadas a continuación corrección, exercicio e prevención) debe ser un tema importante de discusión entre os pais.

causas de

Os científicos aínda non identificaron as causas exactas, que é por iso que hai unha enfermidade. Este problema non é totalmente comprendido, pero a maioría dos expertos coinciden en que a base para o desenvolvemento da enfermidade é hereditaria. Razóns disgrafia en estudantes máis novos:

1. Herdanza. Como xa se mencionou, esta é a principal causa para a aparición da enfermidade. Os nenos toman dos pais de inmadurez cerebral en certos departamentos. Debido a iso, hai un atraso no desenvolvemento dalgunhas funcións.
2. fontes funcionais. Este refírese a unha variedade de trastornos físicos. Por esta razón, hai unha violación do desenvolvemento mental e intervención, así como o neno perde a capacidade de ler e escribir. disgrafia corrección, dislexia nos nenos de escolas primarias debe ser dirixida esencialmente a eliminar as causas da enfermidade.
3. hipoplasia cerebral. Calquera lesión ou dano pode causar disgrafia. E danos cerebrais podería acontecer como resultado anomalías no embarazo, asfixia ou exposición á infección.
4. impacto social e psicolóxico. Por suposto, non hai que esquecer este factor. A enfermidade en nenos pode ocorrer debido ao discurso impropio doutras persoas, déficits de comunicación, así como a falta de atención á lectura e escritura do neno polos pais.

Tipos de disgrafia en estudantes máis novos

Illamento de formas da enfermidade vai axudar os pais a aplicar correctamente os exercicios recomendados por terapeutas da fala. Ten que saber que existen tres tipos principais de enfermidade:

1. Acústica. Esta forma de disgrafia é un resultado de trastornos do desenvolvemento da audición discurso. É dicir, o neno non é capaz de entender os sons correctamente. Debido a esta carta sufrimento, os nenos inconscientemente cambiar as letras en palabras, porque son tan escoitar. sons semellantes son mesturados e moitas veces confundida, por exemplo, b-p, h-G, C-W e outros. disgrafia acústico afecta a suavidade de consoantes nunha letra (como - lubit). Ademais, o neno miúdo ignora letras. disgrafia acústica corrección en estudantes máis novos, a través de exercicios destinados a mellorar o espazo auditivo.
2. Motor. Este problema maniféstase en forma de movementos irregulares da man ao escribir. Neste caso, o neno pode realizar outras accións. combinación violación de imaxes visuais e de audio é xeralmente a causa da forma enfermidade do motor. Corrección dysgraphia en estudantes máis novos deste tipo ten como obxectivo completa liberdade con esta enfermidade. Como resultado, o neno será capaz de escribir correctamente e combinar as imaxes.
3. Óptico. Dysgraphia deste tipo aparece en violación das funcións visuais. Os nenos poden non presentar correctamente as letras, resultando no espello escrito, cambiar ou mestura dos distintos elementos. Na maioría dos casos hai un intercambio de cartas similares (m-n). A manifestación desta enfermidade é unha escrita espello de esquerda a dereita na canhotos con certos trastornos cerebrais. disgrafia óptica a alumnos máis novos (exercicios de corrección abordados no artigo) é unha cuestión importante no mundo moderno. visión turba - un caso frecuente. Por iso, é necesario prestar especial atención a esta cuestión. Tipos de disgrafia en estudantes máis novos permiten especificar o tratamento en determinadas situacións.

Como podo atopar dysgraphia?

Se os pais sospeitan da posibilidade de desenvolver esta enfermidade, ten que ser examinado por un neurólogo ou oftalmólogo. O nivel de crecemento dos controis fonoaudióloga. A principal cousa - correctamente determinar se o neno ten disgrafia ou ignorancia simplemente banal das normas de ortografía.

Unha investigación cos nenos na presenza disgrafia inclúen:

• Comprobe discurso. Particular atención debe ser dada a este aspecto, especialmente a pronuncia dos sons, vocabulario, estrutura de sentenza correcta.
• Valoración da escritura. Tras a primeira etapa, ten que comprobar correo-e. Para iso, o neno ofreceu para realizar determinadas tarefas. Na maioría das veces é a reescrita do texto, a realización de lectura e ditado de letras e sílabas. Segundo os resultados destes exercicios é determinada polo grao de desenvolvemento da linguaxe escrita.
• O estudo da audición e da visión do neno. Así como vixiar o estado do motor manual e discurso.

Prevención dysgraphia en nenos de escola é moi importante. Obxectivos para detectar a enfermidade pode ser diferente. O método máis vulgarmente utilizado para a determinación da capacidade de fonemas. Estes exercicios permiten o neno a demostrar as súas habilidades:

• para distinguir sons específicos en palabras;
• dedicar imaxes cuxos nomes comezan con o mesmo son,
• repetido varias sílabas seguidas ao profesor;
• escoitar a pronuncia incorrecta e apuntar erros.

Se o neno é moi novo e aínda non están na escola, tamén pode desenvolver disgrafia. Podes comprobar que o bebé debuxos. Nenos que quere debuxar e moitas veces envolto tanto, apenas afectados por esta enfermidade. Se o neno non lle gusta de facelo, e todos os seus cadros consisten en liñas discontinuas ou tremores, hai unha alta probabilidade de desenvolvemento de disgrafia.

Formas de corrixir a enfermidade

Dysgraphia a alumnos máis novos (de corrección, exercicios e tratamentos para axudar a xestionar o problema) é urxente. Unha vez identificado o problema, precisas para comezar inmediatamente formación. No caso dun neno con enfermidade debe ser tratada con un fonoaudiólogo e un psicólogo.

polo programa de corrección dysgraphia en nenos de escolas primarias determínase en función da forma da enfermidade. Os pais deben tomar en serio esta cuestión e para aplicar as recomendacións dos expertos. Unha excelente opción é a transferencia do neno a unha escola de terapia da fala, pero non en todas as cidades que existe. Na maioría das veces, os propios pais precisan traballar con nenos.

disgrafia corrección en estudantes máis novos das seguintes formas:

• a realización de estudos para mellorar a memoria;
• aumentou vocabulario;
• Recordar regras de ortografía;
• traballos escritos de varias naturezas;
• rehabilitación de sedación recepción masaxe, que corresponda.

fases de tratamento

Eliminación de disgrafia en nenos de escola realízase en catro etapas:

1. Diagnóstico. Debe miúdo realizar varios exercicios de dito para comprobar o nivel actual de gramática. Os resultados obtidos que analizar e sacar as primeiras conclusións.
2. Preparación. Aquí, preste atención ao desenvolvemento da memoria, razoamento e habilidades motoras finas. É importante identificar o entendemento das relacións espaciais.
3. Corrección. A partir deste punto comeza directamente tratamento de anomalías existentes. Todo o traballo é focado en tres aspectos: gramatical, léxica e fonética. O obxectivo - para corrixir as violacións, para normalizar o proceso de lectura e escritura.
4. Avaliación. O paso final, que é unha verificación de todos os resultados, os pais son os últimos recomendacións.

métodos eficaces de disgrafia corrección

Non será discutido con máis detalle as formas máis eficaces de corrixir a enfermidade:

1. palabras modelo. Este exercicio é a seguinte: o neno dar a imaxe de que é pintado e suxeitar as palabras do esquema. A tarefa do alumno é o que para nomear un obxecto, e despois de dicir todos os sons da fala en orde. Logo cada son correlacionada coa letra e escribir a palabra completa.
2. Método Ebbigauza. Os alumnos reciben unha folla coas palabras en que as cartas están falta. Necesita introducir as letras que faltan e reescribir toda a palabra.
3. A análise de sons e letras. Dar ao neno un retrato dun determinado tema. Precisaba chamar esa cousa e escribir a palabra. A continuación, coloque o acento, dividido por sílabas e pronuncia-las en voz alta. Cada son é necesario separar e enfatizar a cor correspondente. Entón precisas para comparar o número co número de letras.
4. Corrección de erros. Aquí, todo o mundo recibe unhas palabras con erros deliberados. obrigas escolares - para resolve-lo e ter que volver escribir as palabras de forma correcta.

A terapia máis común discurso a enfermidade - disgrafia a estudantes máis novos. Corrección de exercicios que contribúen ao seu tratamento, ofreceu a súa atención a continuación.

Especificando "Escribindo Aloud"

Este pode ser un dos exercicios máis eficaces. Non substitúe a esencia está pronunciando en voz alta por escrito co lanzamento obrigatorio de participación feble. Isto debe facerse lentamente, enunciando claramente cada letra. Por exemplo: as vacas dan leite.

O exercicio é destinado a elevar o nivel de alfabetización. batidas febles son sons que cando a fluidez non é atención e son pronunciadas de forma incorrecta. O punto importante é a pronuncia da palabra ata o final, as terminacións de selección. Nenos con disgrafia, moi raramente pode escribir a palabra completa. Moitas veces, a finais poñen varas que poden ser confundidas coas letras. Con todo, o número destas liñas non coincide co número de cartas que deben estar en esta palabra.

Con este traballo está feito dysgraphia corrección acústica para alumnos máis novos. Exercicios que visan o tratamento da enfermidade, son moi diversas. Pero o fundamental é "Escribindo en voz alta." Cómpre ensinar un neno a pronunciando cada palabra escrita, e, a continuación, o resultado non vai esperar moito tempo.

Exercicio "corrector"

Para a realización desta tarefa terá libro de texto complicado ou aburrido. O feito de que o neno non estaba interesado en ler. O único requisito - letras grandes para distinguir entre o que está escrito. En primeiro lugar, necesitamos escoller unha letra fácil (xeralmente unha vogal), o que o neno sabe e non cometer erros na súa escrita, como "a". obrigas escolares será atopar unha mención a esta carta ea súa cruz para fóra.

Isto é seguido por proceder á fase máis complexa. Pode aumentar o número de letras, é desexable para seleccionar semellante á escritura, por exemplo, "l" e "m". Entender exactamente o que causa problemas no neno, é moi sinxelo. É necesario realizar o dito, o proceso de escritura que os alumnos farán certos erros. Baseado destes erros poden ser identificados os puntos débiles na gramática.

Corrección de disgrafia óptica a estudantes máis novos a través deste exercicio. É moi eficaz, xa que é necesario non só para estirar o cerebro, pero tamén os ollos. Debe ser enfatizado que o texto non debe causar interese no neno. Non ten que ler, e atopar a forma das letras.

Exercicio "Buscar e explicar"

Para cumprir esta tarefa precisa varios ditados, escrito por un neno. Debe explicar cada comas, entregados nunha determinada frase. Se non ten o coñecemento necesario no curso ensina aos alumnos as normas. Aínda mellor, se o profesor vai impulsar o alumno a resposta correcta, el entendeu que podería formular a súa decisión.

Durante o exercicio, é importante lembrar para non sobrecargar o neno. Cada dito recoméndase desmontar os cinco ou seis frases. A resposta correcta é necesaria para expresar algunhas veces. Por exemplo, a coma entre o substantivo "sol" eo pronome "nós" compartido ofertas parte slozhnopodchinonnogo. Nótese que despois de cada dito definitivamente precisa traballar sobre os erros.

Como parte desta tarefa é realizada unha corrección de disgrafia acústica para alumnos máis novos. Exercicio "Buscar e explicar" e "Escribir Aloud" son os máis eficaces para solucionar este problema.

Tarefas "Labirinto" e "Buscar a letra que falta"

Estes dous exercicios son moi popular, ea maioría dos pais están usando-os no desenvolvemento de habilidades do neno. Eles tamén son útiles para a corrección disgrafia.

"Labirinto" perfectamente desenvolve habilidades motoras dos nenos. Actualmente, hai unha morea de diferentes coleccións, onde podes atopar grandes crebacabezas. Labirintos, se prefire, pode deseñar os seus propios pais. A principal tarefa do neno é trazado cun dedo ou unha pluma, desde o principio ata o final de movementos intrincados. Organización de prevención e disgrafia corrección a alumnos máis novos poden ser con base neste exercicio. É o máis simple e universal.

Exercicio "Atopar a letra que falta" ten como obxectivo desenvolver a atención en nenos. Para a súa posta en marcha ten o código fonte, onde todo está no seu lugar. Logo, o mesmo material que quere eliminar as letras, deixando nas súas omisións lugar. A tarefa do alumno - para cubrir os elementos en falta. Non debe eliminar o texto fonte, como un neno que precisa para construír algo.

Ao buscar o material que cómpre ter en conta o feito de que el debería ser estudante interesado. Neste caso, a execución da tarefa transformar o xogo. Recentemente, máis e máis propensos a desenvolver dysgraphia a estudantes máis novos. Corrección, exercicio e prevención desta enfermidade son esenciais para a protección do neno contra as consecuencias desagradables.

caligrafía corrección

O feito é que a un neno con disgrafia caligrafía é certa complexidade. Normalmente, estes nenos escriben ou moi pequeno ou moi grande. Pescudou en caligrafía non é un fenómeno negativo, xa que a abusar dun neno non paga a pena.

A fin de ensinar os alumnos a escribir correctamente, vai levar preto de tres semanas. Primeiro ten que mercar un portátil nunha gaiola e pediu para reproducir o texto no papel. A carta non debe ir máis alá das células - a regra principal. Debe seguir esta e apoiar plenamente o neno.

Non sobrecargar os nenos algunhas liñas ben escritos por día - un excelente resultado. Mesmo se os pais están cansados de se involucrar con un neno, é estrictamente prohibido para mostra-lo, e aínda máis para elevar o ton. Como instrumentos de escritura recomendados para usar unha pluma con unha superficie lisa e lapis en forma dun triángulo.

Na casa, pode xogar co seu fillo, dando-se unha pluma e tinta. A continuación, el vai escribir correctamente, para non romper o xogo.

Recomendacións de fonoaudiólogos profesionais

Moitos expertos neste campo sinalaron as seguintes disposicións:

• Os métodos para corrixir a disgrafía son bastante diversos, pero igualmente efectivos. Os pais deben tratar cos nenos, porque o futuro do neno depende diso.
• As tarefas completas requiren perseveranza e paciencia. Ademais, os exercicios deben realizarse regularmente, polo menos unha hora ao día.
• Se un experto estableceu unha gran cantidade de información para o procesamento, o texto debe estar dividido en varias partes. Así será máis doado para o neno e para o adulto. Non se pode permitir a fatiga, xa que isto levará aos caprichos e á redución da eficiencia.
• O erro máis común é reescribir as tarefas varias veces. Os pais non deberían forzar aos nenos a facelo, porque non levará nada de bo. Por outra banda, o neno tolerará unha gran cantidade de erros, o que levará á falta de vontade de participar.
• A asistencia é moi importante, mesmo na situación máis insignificante. O neno enfrontou a tarefa? Debemos elogiarlle, pero con moderación. Neste asunto, será necesaria delicadeza, non se pode esixir aquí. Por fallos, en calquera caso, non humillará ao neno. Especialmente está prohibido inventar insultos sobrenomes. Isto afecta negativamente á psique do neno.

Prevención

A prevención da disgrafía en nenos máis pequenos pode expresarse en violación do recoñecemento auditivo dos sons de voz. A partir dos 3 anos é necesario controlar constantemente este punto. Se un neno desta idade ten problemas, poden resolverse facilmente coa axuda de exercicios regulares.

Recentemente, o ensino dos nenos a unha lingua estranxeira (a maioría das veces en inglés) foi moi popular desde 3-4 anos. Os nenos nesta idade recordan perfectamente a nova información e facilmente percibeo. Non obstante, coa visión incorrecta da aprendizaxe, o neno pode desenvolver disgrafía ou dislexia.

Tamén debe prestar atención á pronuncia correcta das palabras por parte de adultos. Se os pais repiten nenos, isto pode provocar certos problemas. Se o neno non fala correctamente, debería ensinalo á hora de facelo. Entón será recordado mellor, e o discurso desenvolverase máis rápido.