Auto-educación - é traballo duro ao longo dun

Un papel importante na formación da personalidade de xogo, por suposto, o ambiente familiar, a escola. Con todo, gran importancia é tamén a auto-educación. É un certo tempo de vida é practicamente o único xeito de facer axustes para o carácter dunha persoa. Ata catro anos o neno adopta a forma de comportamento, aprendizaxe de habilidades sociais en adultos, xa é un estudante de ensino medio e, sobre todo, o adolescente tórnase moi máis resistente a calquera influencias externas. Para os mozos, auto-educación - é un medio excepcional de desenvolvemento persoal. Como está feito e como dirixir alma nova na "dirección correcta"?

Non pense que a auto-educación - é algunhas clases especiais especiais, consumindo unha gran cantidade de tempo e esforzo. Non, a maior parte ocorre gradualmente, como se desapercibido. Non é só obxectivo esforzo volitivo unha persoa que quere, por exemplo, desenvolver a súa atención, memoria, tórnanse máis experimentado ou adquirir forza física. Por suposto, exercicio, formación, autoaprendizaxe - unha forma de traballar en si mesmo.

Con todo, a auto-educación - é tamén a lectura de libros e diálogo interno (moitas veces en forma de diario ou blogs), e comunicación con persoas intelixentes que poden ensinar algo bo. Coas actitudes valorar a xente non nacen. auto-educación humana se realiza en voz baixa, e cando a visualización de contidos de películas de alta calidade, e na formulación de palabra, a continuación, defender o seu punto de vista - por exemplo, a través de discusións e debates. Para cada un de nós facer "mellor" é completamente diferente. Por unha banda é - para desenvolver os músculos, resistencia, forza física, velocidade. Por outra - para aprender a ser máis amable e máis tolerante. O terceiro máis importantes inclúen os exemplos históricos e heroicos de auto-educación. Primeiro de todo - temple de temperamento forte. Exemplos: Aleksey Meresev ou Nikolai Ostrovsky. Para moitos, un gran exemplo de fe é Napoleón Bonaparte. Para outros - Mikhail Lomonosov, así como outra excelente autodidacta. Pero para Lva Tolstogo e Antona Chehova auto-educación é desenvolver no seu verdadeiro humanismo - empatía, tacto, participación. Non por acaso no seu traballo tanta énfase en cuestións morais. Diarios e cartas mostran claramente o funcionamento interno dos propios escritores. Contra os males - Gamblers e xogos de azar paixón - é descrito por Dostoievski, eo prototipo do heroe mesmo era o autor.

Crese que, ademais de auto-exame e grandes formas de auto-hipnose para educar unha persoa é e adestramento auditivo, eo método de empatía, que é para a outra persoa a poñer-se, imaxina o que sente ou pensa nesta situación. Un elemento importante tamén é alentador. Por exemplo, se conseguir realizar programada, para lograr este fin (que necesariamente deben ser formuladas, falado en voz alta), pode facer-se un pequeno agasallo. Autocrítica trae os resultados desexados non é de todo, aínda que é difícil de detectar sen fallos, sobre o cal a persoa ve apto a traballar. Ao mesmo tempo, non debe entrar en auto-flagelação, que é un desvío do comportamento normal.