Análise do traballo educativo no 1º semestre na escola

Calquera institución de ensino ten non só educativo, pero tamén unha función educativa.

O obxectivo da educación escolar

A análise cualitativa do traballo educativo para un cuarto suxire os obxectivos configuración correcta. As principais tarefas da educación estudantes debe ser a creación de condicións favorables para o profesor pleno desenvolvemento da personalidade do neno, auto-desenvolvemento e auto-expresión dos alumnos. Este obxectivo reflíctese non só no plano preliminar de traballo do profesor da clase, pero nun trimestre, informes semestrais.

As tarefas de traballo educativo

Análise das actividades educativas de clase implica a avaliación da integración das competencias académicas en, actividades turísticas extraescolares, extraescolares. Tarefas que son tidos en conta cando se resumindo o traballo do profesor da clase, ten o seguinte contido:

• a formación de conciencia cívica e patriótica, valores morais e espirituais nos alumnos;
• mellorar o traballo coa clase, a formación de hábitos alimentarios saudables;
• mellorar a calidade da comunicación, o desenvolvemento de tolerancia;
• auto-activación na clase potencial colectivo e creativo dos estudantes;
• interacción cos pais, traballar na formación de valores familiares.

Seccións do informe sobre o traballo educativo

A análise habitual de traballo educativo incluirá un informe detallado sobre as actividades do plan cívico-patriótico, estética. Ademais, necesaria para especificar as actividades de clase en deportes e recreación, e dirección ambiental.

dirección Civil-patriótico

A importancia desta área de traballo educativo do profesor da clase explicou a necesidade para o desenvolvemento da nova xeración de calidades comúns: o amor pola terra natal, o seu propio país. Cando a actividade intencionada dos presentes vectores non son só os profesores, pero tamén toda a comunidade escolar, os nenos aprenden sobre as súas responsabilidades constitucionais, a importancia da realización deber. análise completa do traballo educativo por seis meses pode incluír unha reportaxe fotográfica sobre as actividades relacionadas coa a 9 de maio. Recentemente fíxose popular para chamar os nomes da escola de Heroe da Unión Soviética. Para que unha institución de ensino foi concedido este honor e recibiu oficialmente o dereito de chamar o nome do heroe, por primeira vez na escola desenvolveu un plan de acción relacionado cunha introdución á vida e logros deste home. Todas as competicións, conferencias, excursións son planificadas para os nenos aprendan características da biografía do heroe, e el tamén está incluído no plan de educación proceso. Trala conclusión dos resultados actividades planificadas obtidos contribúen ao traballo educativo de análise escola.

Ademais de incluír todas as reunións da metade ou un cuarto dos festivais, concursos, cuestionarios, comproba se os resultados deben ser rexistrados nesta rúbrica.

En conclusión, eles escriben sobre a necesidade de continuar a crear condicións favorables para a formación dunha posición cívica activa dos alumnos e do sistema de valores humanos.

desenvolvemento moral e estético

Análise do traballo educativo na escola sería incompleto sen esa conexión importante, tanto a educación estética e moral. Esta dirección na actividade de calquera profesor de clase implica o desenvolvemento de tolerancia dos alumnos (tolerancia), o respecto polos valores culturais, gusto artístico, regras morais da comunicación. Esta área inclúe a conduta e informe sobre as seguintes actividades: o fondo de auto-dedicación para estudantes do ensino medio e alumnos da primeira serie, deportes familia, pelexas culinarias entre alumnos e pais. clase traballo educativo de análise tamén é nesta área pode ser acompañada de fotos de vacacións, así como a presentación dos resultados deste traballo, profesor de clase compilado. Na mesma sección do informe pode ser mencionado, e limpeza do territorio, plantando unha web da escola. Os resultados indican que o impacto do traballo, redución da criminalidade, aumento do interese dos pais, así como escribir sobre plans futuros.

Análise de actividades deportivas e recreativas

Recentemente, as escolas de educación física están prestando atención. Análise do traballo educativo por seis meses nesta área reflicte o traballo realizado polo profesor da clase para educar os nenos na área da saúde física, así como lista as accións específicas que visaban o desenvolvemento dun estilo de vida saudable. Case todas as escolas desenvolveron programas especiais "Saúde", incluíndo a terceira hora do adestramento físico, proceso de aprendizaxe racional (sesións de adestramento, plans de clase, actividades extraescolares). Unha análise detallada do traballo educativo para o ano en termos de desenvolvemento físico de escolares implica list todas as escolas, provincia, eventos deportivos rexionais, "Cross of Nations", "Marca de esquí de Rusia". traballo educativo, que o profesor leva os fillos, como reflectido nos informes. Esta sección describe a organización do poder, o traballo para previr catarros e enfermidades infecciosas. Como os descubrimentos nesta área pode ser rexistrado no informe a necesidade de máis traballo, a conclusión de coñecemento en nenos para mellorar a saúde física. Pódese tamén observar a importancia de mellorar aínda máis a actividade motora de nenos en idade escolar, a través competicións deportivas, festas, competicións.

dirección ambiental

A análise detallada do traballo educativo no 1º semestre non é posible sen o traballo ambiental realizado polo profesor da clase. 2017 declarou Ano do Medio Ambiente na Federación Rusa - que confirma a importancia da educación ambiental da poboación máis nova. Entre as actividades que se poden realizar na clase, escola, todo de cara a respecto á fauna, o uso na vida cotiá o coñecemento adquirido. A elección das cores para o cultivo en canteiros de escola, casas de produción de aves, recollida de lixo para axudar ao profesor da clase para desenvolver no respecto alumnos para a natureza e unha excelente equipo para reunirse. Todo iso debe ser escrito por analizar o traballo educativo para a 1ª metade ou todo o ano lectivo.

Indicando na análise da actividade educativa?

A través da análise do proceso educativo no 1º semestre, prescrito no informe inicial, a eficacia da definición de obxectivos, así como a eficacia da planificación para o período do traballo educativo na clase asignado. Específicos obxectivos educativos poden especificar como segue:

1. Construír unha cultura de comportamento nas relacións cos seus pares (no vestido, o discurso).
2. Estimular a xeración de coñecemento.
3. A formación de datos alumnos intelixentes.
4. Desenvolvemento de traballo en equipo e responsabilidade por aula e no caso toda a escola.
5. Formación de habilidades de organización, así como mellorar as competencias de auto-xestión dun equipo de clase.

Ademais, a análise do traballo educativo no 1º semestre mostra que o contido das principais direccións e formas foron escollidos motivado polo profesor da clase.

Sobre a situación social da dinámica de auto alumnos

Traballo neste sentido pode ser considerado un éxito, obtivo os seguintes resultados:

1. Entre os mozos da prensa clase desenvolveu un relacións próximas e amigables. Na clase non é rexeitada, escola illada, todos están en un grupo de amigos e amigos. pasou con éxito a adaptación da nova clase estudante, o que indica unha atmosfera positiva no colectivo clase.
2. Os pais desempeñar plenamente as súas responsabilidades pola educación, axudando no traballo do profesor da clase. Co apoio dos pais, conseguiu organizar unha viaxe (a especificar o nome da organización).
3. Para 4 meses conseguiu unir a clase, para estimular o interese en aprender. Nun equipo de clase, que consistía, por exemplo, de 25 persoas, onde nenos (especificar o número), as nenas (número), moitos foron implicados en varias actividades e obradoiros. Ademais da formación nunha institución educativa, por exemplo, un adicional de 15 nenos implicadas nas seccións, música, escolas de deportes, estudos de teatro.
4. Faces son serios sobre a opinión pública e apreciar o traballo duro, modestia, intelixencia entre os seus compañeiros.
5. Líderes de clase (especificar nome dos individuos) son os iniciadores de todas as aulas e de negocios escolar, o primeiro inmediato do profesor da clase. A través da súa actividade a clase realiza actividades voluntarias, axudando os veteranos da Guerra e laborais veteranos patrióticos, nenos da guerra.
6. A comunicación entre nenos agradable, entre eles, hai menos conflitos, malentendidos, os desacordos, disputas e queixas.
7. As nenas na clase foron divididos en varios grupos, e de cando en vez entre os dous problemas, a fin de suavizar a situación, facer amigos entre eles, están a ser tomadas medidas, por exemplo, para marcar o 8 de marzo. Os participantes activos nestes eventos son só as nenas: están implicados na produción de xornais de parede conxuntas, en parte suaviza conflitos interpersoais.
8. En conclusión, debe completar-se sobre a actividade social do Estado, e os alumnos que precisan de ser tomadas para remediar a situación ou mantelo no nivel adecuado. Necesariamente é necesario especificar os nomes dos fillos máis activos, observando a súa iniciativa, independencia e creatividade en actividades extraescolares.

conclusión

Resumindo os resultados do traballo educativo no período analizado, o profesor da clase fai algunhas conclusións (se o traballo foi feito correctamente, eles serán na maior parte positivos):

• houbo un avance significativo no desenvolvemento da clase e do cultivo colectivo de nenos individuais;
• aumento da medida cuantitativa dos asuntos de clase, o número de participantes aumentou;
• tendencias positivas foron observadas no período en análise e estudo: a porcentaxe maior rendemento, aumento da calidade do coñecemento caras.

recomendacións

Co fin de analizar o traballo educativo no 1º semestre permitiu que o profesor que confiar en pagos de incentivos (premio), é necesario incluír todas as actividades realizadas. Para confirmar a eficacia do informe é complementado con copias dos documentos de adxudicación: certificados, diplomas.